Blog dedicado a la asignatura de Latín y Cultura Clásica con recursos, actividades y noticias relacionadas

miércoles, 21 de diciembre de 2016

Io Saturnalia! (celebrar la Saturnalia en el aula)

Martis dies. Ante diem XII Kal. Ian.
Anno MMDCCLXIX A.V.C (ab urbe condita)

Avete, discipuli et amici!

Io Saturnalia!

Estos días tan cercanos a las fiestas y tras los exámenes de la primera evaluación, los chicos necesitan un poco de cambio en la rutina sin ello desmerecer el carácter didáctico de las clases. Por ello podemos aprovechar su curiosidad innata y explicarles cómo se celebran las Navidades en la Antigua Roma (teniendo en cuenta que no había Navidades ya que no se relaciona históricamente).

Siguiendo con mi idea de acercar los contenidos de la asignatura de Latín a los alumnos, he propuesto "celebrar" la Saturnalia en el aula.

Pero ¿En qué consistían esas fiestas?
Cuando se acercaba el solsticio de invierno y se acababan los trabajos del campo, los romanos cerraban los negocios y se preparaban para la gran fiesta. Ésta comenzaba el 17 de diciembre y se fue alargando los días posteriormente hasta el 23. Eran días en honor a Saturno en los que todas las clases sociales participaban. Los esclavos eran liberados de sus obligaciones, se intercambiaban regalos, se hacían banquetes...Todo ello con cierto ambiente carnavalesco.


Para hacer más real este tema, dejo las últimas jornadas (2 o 3 clases) para llevar a la práctica estas fiestas ajustándolo a nuestro contexto.

1. Les  cuento brevemente en qué consistían las fiestas y qué vamos a hacer, es decir, cuál es nuestro plan de acción.
  • Sin olvidarnos de que el saludo para esos días será "Io Saturnalia!"



2. Planteamos la decoración del aula.
  • Decoración con motivo vegetal: hacemos plantas en cartulina o guirnaldas para poner en puertas, escaleras, ventanas...
  • Brillo dorado en estrellas, lunas, soles...
  • Símbolo de Jano en la puerta o como motivo decorativo. En este caso lo hemos puesto en la puerta para evocar la entrada y salida como el fin del año y el comienzo del siguiente.
  •  
     





3.  Hacer un Lararium (altar casero) y poner un dibujo/ escultura de Saturno. El altar lo podemos aprovechar para celebrar otras festividad en otra ocasión.


4. El día que elijamos, llevamos galletas como regalo a los alumnos (aquí ya te los has ganado fijo!) y ponemos una vela blanca como ofrenda al lado del lararium.

5. Aprovechamos a leer algún texto de temática relacionada. Aquí tenéis una selección de textos para trabajarlos.

Fortuna tecum sit per Annum Novum!


Optime valete omnes! 

viernes, 16 de diciembre de 2016

Lecturas de Esopo


Avete, discipuli et amici!

El fomento de la lectura se ha convertido en un elemento indispensable de las programaciones de todas las áreas del currículo y de todas las etapas. Por ello debemos ir buscando herramientas para poder hacer uso de una lectura comprensiva.
Aquí os propongo una actividad

VIRGINIA GARCÍA SÁNCHEZ
ÁREA: CULTURA CLÁSICA
CURSO: 2º ESO
TÍTULO: FÁBULAS DE ESOPO
OBJETIVOS:
- Apreciar la pervivencia de los géneros literarios y de los temas procedentes de la cultura grecolatina
- Desarrollar la capacidad crítica ante el mensaje y su contenido
- Fomentar la capacidad creativa ligüística
- Realizar comentarios de textos clásicos fomentando la comprensión.
MATERIALES:
- PDF de las Fábulas de Esopo
- Libro de texto de Cultura Clásica de Anaya
DESCRIPCIÓN:

Con esta lectura se pretende actualizar clásicos grecolatinos de la literatura y hacer una lectura comprensiva, intentado extraer la moraleja. Además intentaremos inventarnos una historia parecida para ejemplificar la conclusión.

ACTIVIDAD: